Les virus émotionnels

Le fonctionnement de notre cerveau est comparable à celui d'un ordinateur, il traite une quantité impressionnante d'informations. Les sens représentent les entrées de cet "ordinateur" qui pilote une machine complexe: le corps humain!

Prenons un exemple, si nous voulons planter un clou, nous sommes capables de mobiliser les muscles afin d'effectuer le geste qui convient et de doser la force necessaire. Si nous prenons le temps d'y réflechir cette opération qui nous semble banale est en fait très compliquée et très difficile à faire reproduire par une machine.

Si la plupart du temps, nous arrivons à diriger notre corps, il nous arrive aussi de ne pas être maître de la situation. En fait cela arrive plus souvent qu'on ne le croit mais de manière inconsciente. Lorsque les émotions perturbatrices entrent en jeu nous réactivons des programmes qui nous empêchent d'agir comme nous le souhaitons au fond de nous même.

exemple d'un virus émotionnel:

Prenons l'exemple d'une jeune fille qui lorsque les conditions extérieures sont réunies réactive en elle une peur de perdre, elle se sent alors "amere" et se laisse submerger par des accès de colère. Ces pertes de contrôle créent des tensions dans les relations. Un cercle vicieux s'installe car ces tensions à leur tour augmentent la peur du rejet.

Dans cette situation elle refuse sa capacité naturelle à être réfléchie et à garder son contrôle, son visage témoigne en effet de cette qualité car la largeur au niveau de sa machoire est étroite (trait de structure/fonction). Lorsqu'elle cède à la colère c'est en fait par peur d'être abandonnée. Le test musculaire nous indique que l'âge de cause est 4 ans, c'est donc à cet âge que le programme s'est installé.

Comment s'en débarrasser?

Le virus étant identifié, il devient maintenant conscient pour la personne, elle peut donc voir l'impact de ce comportement qui n'est plus bénéfique pour elle. Il y a alors une forte motivation à changer. Une correction au niveau du corps va l'aider à mobiliser son énergie pour atteindre un nouvel objectif. La fleur de bach testée, "Sweet chestnut" va lui permettre de prolonger le travail effectué pendant la séance, et de développer un état d'esprit favorable pour dépasser ce comportement.

Pourquoi et comment s'est-il mis en place?

Sous stress lorsque nous ne savons pas faire face à une nouvelle situation, le cerveau reptilien prend la priorité et va mobiliser le corps pour la survie. Les types de comportements sont alors: la fuite ou la lutte. Ces réactions misent en place dans l'enfance restent mémorisées en nous dans notre mémoire cellulaire. Lorsque nous sommes plongés dans des conditions identiques à celles du stress initial, nous réactivons de manière inconsciente le même type de comportement. Si la réaction de survie était justifiée à l'âge de cause, elle ne l'est plus aujourd'hui et nous empêche de faire de nouveaux choix plus justes pour nous et pour les autres.